湖南星爸星妈 感统儿童康复课程
自闭症,又称孤独症,患有这种疾病的孩子被称为“星星的孩子”。通常在3岁之前缓慢发病,主要特征包括社交障碍、语言沟通困难、行为刻板、兴趣狭窄等,有时还可能伴有其他心理问题。目前,自闭症的病因尚不完全清楚,但遗传因素和环境因素相互作用被认为是主要原因。据国内区域性调查,儿童孤独症谱系障碍的患病率在1.18%至2.45%之间,即每百人中就有1至2人患有孤独症。
自闭症儿童早期的表现包括社交障碍、语言障碍、兴趣狭窄和行为刻板。大多数患者因语言发育滞后而就医,常在两三岁时无法说出有意义的单词或简单句子,因此他们常常通过动作来表达需求,比如示意上厕所。为了尽早发现自闭症,家长应留意孩子是否在不同年龄阶段表现出特定的迹象,如缺乏微笑、模仿声音、发音节等。如果发现孩子有这些症状,及时就医至关重要。自闭症无法自愈,因此早期干预至关重要。
康复训练和药物辅助是主要干预手段,包括行为分析和人际关系发展干预,以及药物辅助和心理疗法。及早发现、及时干预对患儿的预后至关重要,因此家长不应自行处理,而是应在专业医生的指导下进行诊断和干预。
康复过程中的孩子们需要学会如何调整心态和情绪,保持积极乐观的生活态度。湖南星爸星妈 感统儿童康复课程
警惕孩子智力发育迟缓的五大特点:1、记忆能力差。智力发育迟缓的儿童很难记住信息。、。研究人员指出,智力迟钝的儿童记忆很短暂,可能无法记得几分钟前发生的事。2、认知理解差。感知觉能力较弱,辨别能力差,对色彩、声音、语言等的识别和分辨能力弱,记忆力差,识记速度慢,记忆容量小,思维的概括水平低、抽象思维能力及思维的深度和广度较差,需要更长的时间去学习。3、学习速度慢。他们可能需要父母协助执行日常的活动。而且因为他们的学习率很低,所以往往需要不断重复指导。4、注意力不集中。很难进阶到高等教育。他们比正常儿童注意力集中的时间明显缩短。甚至到5―6岁时,集中注意某个东西的时间也不超过5―6分钟,对外界也很少关注。5、情绪不稳定。高层次情感的协调能力差;易冲动,常表现为心情不佳;有的缺乏交往热情,态度冷漠;但也有的表现为热情、真挚;容易出现极端的情绪表现。
长沙星爸星妈儿童能力干预中心提醒:如果家长们在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现,应及时就医给孩子进行智力诊断。如明确为智力发育迟缓,也不要悲观绝望,请及时地根据孩子的实际情况进行有效的儿童康复训练,以尽力开发他现有的潜力。 怀化社交儿童康复干预中心儿童康复需要全社会的关注和支持,共同为孩子们创造一个更好的康复环境。
在实际家庭干预中,破坏性行为可能是相当有挑战性的障碍之一。这种行为往往难以改变,给个体带来沉重的压力和挫折。然而,真正的挑战可能并非在于破坏性行为本身,而在于人们不愿意正视和处理这种行为。破坏性行为通常被忽视,缺乏相应的教学内容和关注。这可能是因为在孩童成长过程中,破坏性行为似乎是一种有效的适应方式,难以改变。尝试改变破坏性行为时,预计行为可能会加剧,频率增加,甚至变得极端。孩子可能会变得烦躁不安,因为这些行为在过去曾起到作用。父母往往会选择放弃或让步,以避免孩子的情绪激动。然而,这种让步只会加剧破坏性行为,使问题更加棘手。忽视破坏性行为的另一个原因可能是人们认为培养认知和社交技能比处理行为问题更为重要。然而,破坏性行为才是真正妨碍孩子融入社会的主要障碍。即使孩子掌握了语言技能,破坏性行为仍会阻碍其学习和发展。处理破坏性行为需要耐心和技巧,而不是简单地等待其自行消失。这一过程可能会带来不适,但我们的目标是长期帮助孩子成长和发展。因此,我们必须坚定地面对和处理这些行为,以确保孩子能够健康成长。
许多自闭症儿童可能表现出不能坐下安静用餐或用餐后立即离开的行为。因此,在训练过程中,家长不应该纵容这种情况,这种做法只会养成不良的饮食习惯,让孩子认为随便到处吃饭是可以接受的。培养良好的用餐习惯应该从孩子很小的时候开始,否则随着习惯的形成和孩子年龄的增长,纠正不良行为和建立良好习惯将变得非常困难。在训练中需要注意以下几点:
1.固定地点:训练孩子养成良好的用餐习惯时,固定用餐地点至关重要。避免让孩子站起来跑开,因为这样会降低训练效果。阻止孩子站起来时,不仅要用语言警告(如“坐下,不要动!”),还要有意识地使用身体辅助(在他试图站起来时将他按住),这种方法需要坚持不懈地使用,才会见到效果。
2.循序渐进:刚开始训练时,孩子可能会反抗,哭闹或拒绝吃饭,但家人要求孩子坐在固定的地方吃饭,将食物分成小份,一点一点地给孩子吃。每次吃完后,表扬孩子并逐渐增加食物的量,减少允许孩子离开座位的次数,以逐步养成良好的用餐习惯。
3.排除干扰:在初始阶段,要注意观察哪些因素会干扰孩子,分散他的注意力,增加达到要求的难度。为了让孩子集中注意力在吃饭上,座位附近不要放他感兴趣的玩具或物品,有时需要关闭门窗以减少外界干扰。
早期干预对于儿童康复至关重要,可以显著提高康复效果。
孩子真的是贵人语迟说话晚吗?语言发育迟缓怎么办?
语言发育迟缓的主要表现为三个方面:1.开口晚,不说话、说话少或说不清,答非所问;2.沟通交流中出现不听指令、对别人说的话听不懂或理解能力差;3.有的孩子会伴随情绪暴躁、注意力短暂、口吃等。
如果您怀疑孩子有语言问题,千万不要选择观望,一定要带孩子到正规医院进行评估,进一步筛查病因,选择合适的机构及时康复干预,以免延误儿童黄金干预期。
星爸星妈儿童能力干预中心提醒各位家长关注语言发育迟缓的以下危害:1.学习困难。语言发育迟缓的孩子阅读能力不足的发生率比正常儿童高出4—5倍。2.理解力差。语言发育迟缓的孩子他们词汇十分贫乏,不能完整表达,语法错误漏洞百出。沟通能力不足,严重的患儿甚至会完全失语。3.可能诱发其他疾病。由于儿童语言交流困难,常出现焦虑、抑郁、自卑等消极心理以及退缩、违拗等行为。4.“孤独”失语。多数孤独症患儿伴有语言发育迟缓,黄金干预期是6岁前。如果孩子长期处于语言发育迟缓状态会错失追赶上正常同龄儿的机会,甚至患上失语症。 康复过程中的孩子们需要得到足够的休息和营养,这对他们的康复至关重要。长沙县早期密集干预就找星爸星妈 社交儿童康复康复课程
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在自闭症儿童中,偏食现象十分普遍。一些孩子偏爱热腾腾的白开水泡饭,有的只吃带馅食品,有的则偏好深色蔬菜,还有些只爱肉不碰蔬菜,甚至有些只吃蔬菜不沾荤味。这种偏食不但但导致孩子身体营养失衡,影响心智发展,也给家庭带来诸多挑战和负担。为了纠正这种偏食习惯,家人首先需要改变观念:不要认为孩子只是对某些食物感兴趣而对其他食物不感兴趣,也不要将这种现象归因于天生或疾病。
虽然自闭症儿童的偏食可能与认知障碍相关,但家人在日常生活中的引导对干扰孩子正常进食行为起着至关重要的作用。为了营造有助于改善的环境,家人可以采取以下措施:
1.减少零食:对于偏食严重或正餐摄入不足的孩子,通常会依赖零食或饮料来补充营养。家人可以将零食和冰箱里的食物放在孩子够不着的地方,逐步减少孩子对零食的依赖,直至完全摆脱。
2.逐步增加菜品种类:不要一下子摆上多种菜,而是将饭菜分成小份,鼓励孩子逐步尝试不同的食物。不要只做孩子喜欢的菜,而要让孩子接触新的食物,避免加剧偏食。
3.采用强化原则:在纠正偏食习惯时,家长可以选择孩子喜欢的食物作为奖励,帮助孩子逐步接受不喜欢的食物。家长需要坚定信念,不要妥协,以此帮助孩子改变偏食习惯。
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