长沙少儿播音主持

话语权的转移。随着当前民间媒体平台的兴起，一些平民主持也能够在网络平台上开设直播间，并迅速获得大批粉丝的支持。这些平民主持主播并没有受过专业的播音主持教育，但是由于个性化的风格深受观众的喜爱，这样就导致了播音主持行业的竞争更加激烈。传统的播音主持主要是为特定的媒体或机构服务的，而新时代下的平民化的播音主持则更多的是为自身服务，因此在话语权方面实现了转移。与观众之间的互动性增强。当前网络上各种直播平台的出现，使得网络播音主持呈现出直播式与互动式的变革。在这种环境下要求播音主持具备较强的临场能力，能够在无稿的环境下展现出综合性的主持能力，并加强与观众之间的互动。因此对播音主持人员的工作能力有了进一步的要求，其工作的内容也发生了新的变化。播音主持从业人员要有更高的专业水平。长沙少儿播音主持

播音主持的考试内容：●初试：1、自我介绍（简明扼要，1分钟以内）。2、朗读指定材料，回答主考提问。初试主要是考察考生的基本专业素质，确定进入复试考生的名单，形式为面试。●复试：1、朗读指定稿件。2、语体转换口述（文言文转白话或书面转口语）。3、模拟主持，根据给定的材料进行改编，作栏目主持等。4、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得付诸文字形式）。5、回答主考提问。6、才艺展示。复试的形式也是口试，但要现场录像。●笔试：在初试之前或初试之后要进行笔试，有的院校考高中的主要课程，有的院校考文艺常识，有的院校考普通话语音知识，主要是考察考生的文化素质，达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。江苏学播音主持考试播音与主持人到对综艺节目內容开展生产过程中，要尽可能应用生动形象的响声来表述。

节目中播音主持基本功的重要性分析：节目主持人作为天天与受众“打交道”的公众人物，他们的语言活动必然要受到大家的关注，节目主持人的语言直接关系到节目的质量和播出效果，并且在耳濡目染中影响着大众的语言面貌和水准。媒体节目主持人的标准的语音面貌、精确的语言表达和感**彩的运用是一个质量主持人的基本素养。目前，在全媒体语境下，主持人播音员基本技能的掌握必须通过实践训练、循序渐进、持之以恒、勤学苦练，准确、鲜明、生动、形象地传达播音主持稿件的内容实质，以便于在节目中更加游刃有余。

新媒体下播音主持面临的机遇与挑战：进入新时期以来，随着我国经济社会的发展，经济体制结构发生了重大变革。新媒体时代，很多传统的工作模式已经无法适应新时期新媒体的发展，这就需要相关人员做好传统媒介与新媒体时代的对接，使传统媒体与新媒体在交流与融合中同步发展。新媒体时代下，播音主持也受到了一定冲击，相关从业人员只有正确对待新媒体新媒体时代带给播音主持行业的发展机遇与挑战，才能更好地提升自身发展水平。本文对新媒体时代下播音主持行业发展现状进行探讨，并且深刻分析了新媒体时代下播音主持行业面临的挑战及机遇。随着着电视广播工作的繁荣兴旺，播音员主持人这一岗位愈来愈遭受普遍关心。

播音中的换气方式：换气是在发音过程中产生的正常现象，当气息不能满足发音需求的时候，在句子之间或者句子之中补充气息的过程。常见的换气方式有利用句子间隙换气和较大停顿间换气。正常换气：“正常换气”是指在一段话之后，利用语句之间的较大停顿从容补充气息。一篇稿件或一段话语不可能一口气说完，中间往往伴随多次呼吸，利用话语之中的较大停顿进行换气是语言表达中自然的换气方式。正常换气根据话语的长度、感**彩及音量等因素确定合适的吸气量，一段话讲完，气息也正好需要补充，于是利用停顿补充气量，语言表达与呼吸节奏相吻合。播音主持应变能力和多角色主持能力一定要有很好的文化和心理素质的基础。少儿播音主持院校

语言表达要为节目形式服务：一些质量的播音主持在语言运用上的探索已经取得了成功的经验。长沙少儿播音主持

吸引听众持续性注意：持续注意是受听众主观控制的心理状态，是自主集中精力的收听行为。要达到这种效果，播音主持需做到两点：其一，让听众深入了解节目的内涵及内容，受众易接受、易理解，才能长期对节目保持好感；其二，主持人要足够了解听众心理，提高播音技巧，适当变化播音风格，为其提供有价值的信息内容。随着互联网技术、电视传媒技术的不断发展与进步，作为历史较悠久的传统广播传媒将面临严峻的考验。在竞争激烈的大环境下，作为广播传媒关键人物的播音主持应从受众注意力上进行深入研究，并通过调节语速、满足听众需求、提高音乐对比性、变换节目形式等，逐渐提升受众对播音节目的持续关注度，进而创造出更多的社会效益和经济效益。长沙少儿播音主持

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