天心区融城理工职业中专怎么样

专业简介rofessionaIntroduction智能设备运行与维护(工业自动化方向)[培养目标)本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳整体发展，以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制，计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制、计算机，电气、机械为一体的综合性中等技术技能型人才。逐步形成“就业有路、升学有桥、致富有门；天心区融城理工职业中专怎么样

河南许昌支持许昌职业技术学院提升办学层次。安徽芜湖推动安徽商职院与安徽机电职院合并升格为安徽应用技术职业大学安徽滁州推动职业技术学院、城市职业学院争创本科层次职业院校。湖北黄冈支持黄冈职院(黄冈职业技术学院)、科技职院(黄冈科技职业学院)创建本科层次职业院校河南商丘河南课河大力推进商丘职业技术学院对照本科层次职业学校设置标准提高办学水平。支持瀑河食品职业学院申办本科院校“瀑河食品工程职业大学”江西吉安支持吉安职业技术学院2022年申办本科专业，力争2024年升格为本科院校。怀化靠谱职业中专学校图片坚持立德树人、产教融合、改变兴校、特色强校的办学特色；

数字媒体与应用(动漫设计方向)(培养目标]动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴别欣赏能力:能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独自完成动画设计，动画编辑，动画创作等创意任务，培养影视动画领域的高素质，专业技能人才。

[中心课程]构成艺术、字体设计、动画基础、动画运动、电脑图像设计、动画概论 漫画设计、动画场景设计、动画分镜头、二维动画制作、三维动画制作、动画合成、动画创作。

幼儿保育(培育大学各类师范教育)

[培养目标]本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳整体发展，有良好的职业道德、具有现代科学文化知识、有扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，兼备综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育等工作的新型幼儿教育教师和保育员，并为大学输送合格的学生。

[中心课程]美术、歌唱与指挥、乐理与视唱、幼儿玩具制作、健盘与幼儿教曲伴奉、舞蹈、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、礼仪、幼儿活动指导等.[就业领域]在各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作，或在早教中心、婴幼儿读物出版社、幼儿艺术培训机构、社区服务中心从事保育员、育婴师、家庭教育指导师、幼儿园教师等工作。 杨贯中 校长 / 教授 湖南省长沙市人，党员，教授。

就业领域]计算机操作员、计算机维护员、计算机信息管理员、广告设计人员、计算机等级证书。高职:计算机应用技术、计算机系统维护、计算信息管理、计算机教育、图形图像制作、计算机科学与技术信息工程、数字媒体技术。计算机应用(室内设计方向)[培养目标]面向室内设计行业，培养德、智，体，美整体发展，掌握空间设计，材料运用和电脑绘图等知识与能，能利用计算机进行室内方案设计、室内效果图设计和室内施工图设计，能胜任室内空间设计、家具设计，施工图绘制和效果图制作等工作，成为具有实际操作较强专业技能，创新能力和实际应用能力比实用型室内设计中级技能人才。长沙市融城理工中等职业学校：杨贯中 校长 / 教授；郴州专业职业中专可以考什么大学

校企合作共育、教培协同发展”培养模式。天心区融城理工职业中专怎么样

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